menu Sluit het hoofdmenu

Wanneer een leerkracht een blinde of zeer slechtziende kleuter in de klas krijgt, kan er onzekerheid zijn over de juiste aanpak, de mogelijkheden van de school en de mogelijkheden van deze leerling. Er zijn vragen over de begeleiding van een blinde kleuter en vragen over de professionaliteit van de leerkracht zelf. Met dit boek hopen we een antwoord te kunnen geven op deze vragen en onzekerheden.

Afbeelding: 
Voorkant van het boek 'Een blinde kleuter op school'

Mediatype:

Doelgroep: